|
|||||||||
|
12 октября
Понедельник
|
13 октября
Вторник
|
14 октября
Среда
|
15 октября
Четверг
|
16 октября
Пятница
|
17 октября
Суббота
|
||||
| 1 пара |
204 (2 корпус)
Образовательное право
Лекция
Яковлева И.С.
|
||||||||
| 2 пара |
202 (2 корпус)
Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
||||||||
| 3 пара |
204 (2 корпус)
Техники и технологии работы с семьей
Лекция
Яковлева И.С.
|
||||||||
| 4 пара |
204 (2 корпус)
Психология
Лекция
Зотов В.С.
|
205 (2 корпус)
Психология
Практическое занятие
Зотов В.С.
|
11 (1 корпус)
Психология
Лекция
Зотов В.С.
|
204 (2 корпус)
Техники и технологии работы с семьей
Лекция
Яковлева И.С.
|
|||||
| 5 пара |
204 (2 корпус)
Психология
Лекция
Зотов В.С.
|
204 (2 корпус)
Методы количественного и качественного анализа данных
Лекция
Балан И.В.
|
205 (2 корпус)
Педагогика
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
11 (1 корпус)
Психология
Лекция
Зотов В.С.
|
209 (2 корпус)
Педагогика
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
||||
| 6 пара |
204 (2 корпус)
Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
204 (2 корпус)
Методы количественного и качественного анализа данных
Лекция
Балан И.В.
|
205 (2 корпус)
Педагогика
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
205 (2 корпус)
Педагогика
Практическое занятие
Гаврилова Н.А.
|
209 (2 корпус)
Педагогика
Лекция
Гаврилова Н.А.
|
||||
| 7 пара |
204 (2 корпус)
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Лекция
Олиндер М.В.
|
204 (2 корпус)
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Практическое занятие
Олиндер М.В.
|
205 (2 корпус)
Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)
Практическое занятие
Гаврилова Н.А.
|
205 (2 корпус)
Педагогика
Практическое занятие
Гаврилова Н.А.
|
402 (2 корпус)
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Практическое занятие
Олиндер М.В.
|
||||
| 8 пара |
205 (2 корпус)
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Лекция
Олиндер М.В.
|
402 (2 корпус)
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями
Практическое занятие
Олиндер М.В.
|
|||||||